信息工程学院于2022年1月11日在信息楼215开展专任教师培训会，会议由张捷副院长主持，会上信息工程学院5个专业负责人对各专业分别进行详细的专业介绍，包括专业背景、专业课程设置、专业基本情况以及专业特色。

信息安全专业负责人郭俊老师首先介绍专业已开设的课程以及拟开设的课程，专业依托华为ICT学院的校企共建专业背景，形成1+X认证的专业特色，并展望专业未来发展方向，认为应强化专业建设和教学质量诊断与改进机制，完善课堂教学、教学评价、实习实训、毕业设计以及专业调研、资源建设等方面质量标准建设，达到人才培养高规格，专业发展高质量的目标。

李春奇老师接着向信息工程学院新团队介绍软件技术专业的职业面向岗位（JAVA程序员、WEB前端程序员、软件测试员以及软件支持/维护工程师），重点介绍专任人才培养目标、课程设置以及毕业要求。

李老师认为在课程设置方面公共基础课需要增加面向专业应用的知识，比如办公软件加入viso的应用、数据库课程增加存储过程和触发器，专业课程设置为JAVA程序设计、JAVA高级程序设计、JAVAScript 应用开发等课程。

黄海老师向大家介绍移动互联应用技术专业的内涵发展，目前该专业以软件开发专业为主，专业方向将逐渐面向大前端开发，包含android开发、前端开发、跨平台前端开发、JAVAScript开发。专业就业路线分为两条路线，一是Android开发，二是HTML5技术（分HTML5技术和Javascript技术两个分支）。

王海霞老师向大家介绍2021级大数据技术专业的典型工作任务和职业能力，包括大数据采集工程师、可视化工程师以及大数据应用开发工程师；

王老师介绍到大数据技术专业培养目标为严谨的大数据分析思维和强烈的数据安全意识，面向互联网和相关服务行业的数据采集，Hadoop生态平台及生态组件搭建运维、数据分析与可视化、数据应用开发等职业群，要求能够从事大数据售前技术支持、大数据系统运维、数据采集与分析以及数据可视化工作。

刘洪亮老师，计算机网络技术专业负责人，介绍到网络专业面向岗位很多，计算机网络工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、信息通信业务员和信息通信网络运行管理员。网络专业目前在技能比赛方面成绩卓然。

洪亚玲老师（网络教研室主任）和李卓老师（软件教研室主任）向信息工程学院新团队介绍教研室基本情况、教学工作量标准与薪酬以及教育规范和相关制度。在今后的教学工作中有依据的执行教学计划、实施教学组织，达成教学目标，进行科研教改工作，并团结一致完成技能竞赛、课程建设、工会活动以及招生就业工作等。

最后，向磊院长希望信息工程新团队能在未来取得更好成绩，迈上新团队融合发展新台阶。